De Rol van Trauma in Identiteitsvorming – deel 3/3

De Rol van Trauma in Identiteitsvorming

Trauma heeft een diepgaande impact op hoe we onszelf zien en hoe we onze identiteit vormgeven. Traumatische ervaringen kunnen ons zelfbeeld vervormen en ons gevoel van eigenwaarde aantasten. Het is belangrijk om te beseffen dat trauma niet het einde is, maar het begin van een reis naar heling en zelfontdekking. Trauma kan je breken, maar het kan je ook maken tot een veerkrachtiger persoon. Het gaat erom hoe je het trauma verwerkt en welke lessen je eruit haalt.

Het Microdose Programma: Een Reis naar Zelfontdekking

In het Microdose programma, dat eind juli weer begint, neem ik je mee op een reis van zelfontdekking met behulp van magic truffels. Dit programma is ontworpen om je te helpen je ware zelf te ontdekken en te omarmen. Microdoseren met magic truffels is een zachte en veilige manier om je innerlijke wereld te verkennen zonder de hallucinaties die gepaard gaan met hogere doseringen, welke je tijdens een plantmedicijn ceremonie bij me kan ervaren. Studies hebben aangetoond dat microdoseren kan helpen bij het verbeteren van stemming, creativiteit en algehele welzijn.

Tijdens dit programma begeleid ik je door het proces, help ik je om je angsten onder ogen te zien en te transformeren, en leer ik je hoe je je ADHD kunt omarmen als een kracht. Het doel is om je te helpen een diepere verbinding met jezelf te creëren en je zelfbewustzijn te vergroten.

Mijn persoonlijke ervaringen en successen met Psylocibine:

Psylocibine heeft mij geholpen met het meer hebben van focus en aandacht. Creatieve flow, meer rust gedurende de dag en meer structuur, zonder dat alles van A-Z gestructureerd is (want dat vind ik echt fucking saai ;P)

Ik heb zoveel gedaan gekregen in de periodes waarin ik Microdosede. Tijdens de 100’en gesprekken met mensen die nieuwsgierig waren naar of graag een truffelceremonie wilde ervaren (om welke reden dan ook) werd me duidelijk dat veel mensen het toch spannend vinden, wat ik heel goed begrijp en zelf ook zeker heb ervaren.

Daarom heb ik een Microdose programma ontwikkeld MET coaching en begeleiding. Want, je stapt ook niet als Piloot achter het stuur van een vliegtuig als je niet bent op opgeleid toch?

Mijn persoonlijke ervaringen en successen met Psylocibine:

Psylocibine heeft mij geholpen met het meer hebben van focus en aandacht. Creatieve flow, meer rust gedurende de dag en meer structuur, zonder dat alles van A-Z gestructureerd is (want dat vind ik echt fucking saai ;P)

Ik heb zoveel gedaan gekregen in de periodes waarin ik Microdosede. Tijdens de 100’en gesprekken met mensen die nieuwsgierig waren naar of graag een truffelceremonie wilde ervaren (om welke reden dan ook) werd me duidelijk dat veel mensen het toch spannend vinden, wat ik heel goed begrijp en zelf ook zeker heb ervaren. Daarom heb ik een Microdose programma ontwikkeld MET coaching en begeleiding.

Want, je stapt ook niet als Piloot achter het stuur van een vliegtuig als je niet bent op opgeleid toch?

Praktische Informatie en Aanmelding

Laten we samen deze reis maken. Meld je aan voor het Microdose programma en ontdek wie je werkelijk bent. Ervaar hoe het is om meer focus, zelfliefde, rust, structuur en joy in jouw dagelijks leven te ervaren. Het is tijd om jezelf te omarmen en te vieren voor wie je bent.

Mail naar naomi@happythoughtsbynaomi.nl om je aan te melden of je vragen te stellen.

Het vinden van je identiteit is een reis, geen bestemming. Het is een voortdurende proces van zelfontdekking en zelfacceptatie. Laten we deze reis samen maken en de kracht van je ware zelf ontdekken.

Leuk dat je mijn blog weer gelezen hebt. Ik hoop dat je er herkenning, erkenning, inspiratie, motivatie, vertrouwen en/ of acceptatie uit gehaald heb.

Remember: YOU ARE NOT ALONE!

Ik kijk ernaar uit om je in één van mijn trajecten te verwelkomen.

Met liefde en kracht,

Naomi ❤️

Bronnen:

Hier deel ik de bronnen welke ik gebruikt heb om mijn blog ook met wetenschappelijke feiten te voorzien. 

• Harpin, V. A. (2005). The effect of ADHD on the life of an individual, their family, and community from preschool to adult life. Journal of Attention Disorders, 9(4), 1-20.
• Hoza, B. (2007). Peer functioning in children with ADHD. Journal of Abnormal Child Psychology, 35(4), 579-595.
• Ewe, E. L. (2019). ADHD symptoms and self-esteem in school children: The role of peer relationships. Educational Psychology in Practice, 35(1), 1-18.
• Ramsay, J. R., & Rostain, A. L. (2006). Cognitive behavior therapy for adult ADHD: An integrative psychosocial and medical approach. BMC Psychiatry, 6(1), 9.
• Knouse, L. E., & Safren, S. A. (2010). Current status of cognitive behavioral therapy for adult attention-deficit hyperactivity disorder. Clinical Psychology Review, 30(4), 446-456.